În perioada 6.02-10.02.2023 o echipă de cadre didactice din Școala Gimnazială” Avram Iancu” Turda a participat la mobilitatea Proiectului Erasmus+ ’’Scientists in STEAM action: applying the flipped classroom pedagogical strategy through institutional
partnerships’’, în orașul Altamura din provincia Bari, regiunea Puglia, Italia.
Educația STEAM se concentrează pe procesul de învățare la fel de mult ca pe rezultate și încorporează gândirea de tip design și procesul de proiectare pentru a oferi o soluție bazată pe abordarea rezolvării problemelor cu care elevii se pot confrunta. Metoda ”flipped classroom”/”clasa inversă”, oferă oportunități de învățare experiențială și oferă elevilor posibilitatea de a gândi critic și de a se autoeduca. Copiii sunt pur și simplu provocați să preia o problemă și să o rezolve. Prin gândirea critică ei trebuie să își pună întrebări și să afle răspunsuri. În acest context, fiecare țară parteneră a prezentat o astfel de abordare a unei situații problemă. Beneficiile unei astfel de abordări sunt diverse:
- trezește interesul elevilor prin faptul că împletește știința cu arta, intervine în dezvoltarea abilităților de rezolvare a problemelor.
-elevii se implică în procesul de învățare.
-împărtășesc cu ceilalți ideile proprii sau descoperirile și fac asta cu plăcere;
-dezvoltă abilitățile de comunicare, empatie;
-clădește baza unui viitor adult ce deține capacități, deprinderi și soluții în rezolvarea problemelor.
Altamura este un oraș minunat construit, pe urmele unei străvechi localități preromane, de personajul istoric devenit legenda, Frederic al II-lea, împarat al sacrului Imperiu Roman de națiune germanica și rege al Siciliei.
Felicitări și mulțumiri partenerilor din Italia pentru această experiență!
Școala Gimnazială Avram Iancu Turda
